Aspecte psihologice ale activitatii din invatamant

Invatamantul romanesc a avut in ultimii ani un parcurs destul de sinuos si noi, cei ce lucram in interiorul lui, am incercat, pe de o parte sa intelegem ce se intampla in toate aceste modificari si, pe de alta parte, sa ne aducem contributia de formatori cat mai adecvat in toate acestea. Schimbarile date de felul in care tara noastra se dezvolta (specificul nostru local) au fost dublate de schimbarile aduse de pandemie, de influenta deteriorarii pacii in tarile din jur, de schimbarile economice. In aceste contexte, noi, cei din diferite centre universitare din tara, incercam sa aducem in aceasta carte cateva dintre subiectele ce au facut preocuparile stiintifice noastre din ultimul an. Printre subiectele abordate se regasesc impactul stresorilor in invatamant, aspecte ale burn‑out ului, modalitati de crestere a calitatii procesului didactic dar si problematici mai noi, nu atat de abordate in literatura, cum ar fi invatamantul de calitate in medii multiculturale sau gaslighting‑ul.   Roxana Maier