conversatie ghidata in limba romana nivel a2-b2- andreea floari, ovidiu ionescu

Conversație ghidată în limba română. Nivel A2-B2. 38 fișe tematice pentru practicarea limbii române ca limbă străină

Manualul nostru de conversație ghidată propune 38 de teme de discuție și este conceput pentru cursanți adulți care au cel puțin nivelul A2, adică au parcurs minimum 100 de ore de studiu alături de un profesor sau tutore specializat, acoperind structurile gramaticale specifice nivelurilor A1 și A2. Pe măsură ce parcurg manualul, cursanții întâlnesc teme din ce în ce mai complexe, care îi provoacă să își depășească limitele și să își evalueze pregătirea pentru următoarele niveluri, B1 și B2. Astfel, manualul este potrivit atât pentru cursanții de nivel A2, cât și pentru cei de nivel B2. Metoda conversației ghidate este recomandată în special grupurilor de studiu, deoarece puterea exemplului și dezbaterea activă reprezintă elemente esențiale ale acesteia. Totuși, fișele pot fi utilizate și de către profesori sau tutori în cadrul cursurilor individuale, alternând temele de conversație cu subiectele teoretice. Cele 38 de fișe de conversație ghidată urmează un fir narativ coerent, prezentând povestea personajului principal, Maria din Spania, și a noilor prieteni pe care aceasta îi cunoaște după ce se mută în Brașov. Maria va vorbi despre familie, serviciu și activitățile zilnice, va merge la cumpărături, va participa la spectacole de teatru, își va planifica vacanța de iarnă în România și va petrece seri de jocuri alături de prieteni, discutând despre stări și emoții. Va descoperi lucruri noi despre România, va lua în calcul achiziționarea unei case, va explora superstiții și expresii românești și va aborda subiecte precum tehnologia, educația, filmele, cărțile, moda și tehnicile de învățare a limbii române. Cele 38 de fișe conturează începutul poveștii Mariei în Brașov și oferă o experiență de învățare potrivită oricărui străin care alege să se stabilească în România. Fiecare fișă este structurată, în general, pe o singură pagină și este precedată de un tabel de vocabular care conține între 26 și 30 de cuvinte noi. Textul este urmat de trei exerciții menite să organizeze și să consolideze informațiile prezentate. Acestora li se adaugă exerciții de exprimare și construcție a discursului, în cadrul cărora participanții vor răspunde pornind de la propriile experiențe și opinii, de la cultura din care provin sau vor formula contribuții practice ori imaginare la tema discutată. Frecvent, vor fi invitați să scrie texte scurte, să pregătească dezbateri sau să ofere sfaturi personajelor ori colegilor de discuție. Fiecare fișă se încheie cu două sau trei citate relevante pentru tema abordată, pe care participanții sunt încurajați să le analizeze și să le discute. Clubul de conversație reprezintă o experiență extraordinară de învățare, bazată pe practică și pe puterea exemplului, dar și un spațiu valoros de schimb cultural, în beneficiul tuturor participanților. Pentru cei care învață limba română și își doresc, în același timp, să interacționeze social, clubul de conversație este locul ideal în care învățarea devine o experiență plăcută și relaxată. Ca exemplu, mai jos poate fi descărcat un fragment din manual. Culorile diferite indică apartenența fiecărei pagini la o altă fișă, ilustrând modul în care sunt structurate fișele și sesiunile de conversație. Introducerea prezintă metoda conversației ghidate, așa cum este recomandată de autori, alături de un rezumat al Cadrului European Comun de Referință pentru Limbi (CECRL). Manualul include, de asemenea, o grilă de autoevaluare, 12 recomandări pentru profesori și tutori privind organizarea unui club de învățare a limbii române prin conversație și 15 recomandări adresate participanților. Astfel, manualul oferă un cadru complet pentru organizarea și desfășurarea sesiunilor de conversație. Cuprinsul reunește 38 de teme de discuție inspirate din experiențele personajului principal, Maria: 1. Eu, familia mea și prietenii mei 2. Activități de zi cu zi 3. Casa, locuința, căminul 4. O zi la serviciu 5. Obiceiuri alimentare 6. Consumul de radio, presă și TV 7. Viața în oraș 8. La cumpărături 9. Vremea și anotimpurile 10. Educație, învățare, studiu 11. Timp liber, timp în natură 12. Planuri pentru sfârșitul de săptămână 13. Stilul meu vestimentar 14. Concediul în România 15. Ce (nu) știi despre România? 16. Superstiții și expresii românești 17. Emoții și stări de spirit 18. Beneficiile lecturii 19. Un Revelion de neuitat 20. Noi începuturi și dorințe pentru Anul Nou 21. Un vis în devenire: Casa mea în România 22. Tehnologia care schimbă lumea 23. Tehnici de învățare a limbii române 24. O seară la teatru: Cultura și arta în Brașov 25. Filmul versus cartea 26. Sistemul de sănătate 27. Primăvara 28. O zi de primăvară și un nou prieten blănos 29. Pregătiri pentru sărbătorile de Paște 30. O călătorie în istoria limbii române 31. Alexandru Ioan Cuza și începuturile României moderne 32. Vacanța de vară 33. Descoperind muzica românească 34. O zi activă în Măgura și o seară sportivă între prieteni 35. Perspective asupra fericirii și autoîmplinirii 36. Despre timp, vreme și ritmul vieții 37. Generații în oglindă: Cum se privesc unii pe alții? 38. România în 2045