Limba si literatura romana pentru clasa a VII-a. Semestrul al II-lea

Lucrarea a fost avizată de Ministerul Educaţiei Naţionale prin Ordinul nr. 3022 din 08.01.2018 şi se regăseşte la poziţia nr. 183 din anexa Ordinului. Actuala serie de lucrări din colecţia ŞTIU-DESCOPĂR-APLIC a Editurii ART a fost gândită astfel încât să acopere un gol pe piaţa educaţională şi să propună o cale simplă, directă şi atractivă de învăţare (în pas cu aşteptările noilor generaţii de elevi). Lucrarea Limba ş i literatura român ă . Clasa a VII - a . Metoda „ Ş tiu . Descop ă r . Aplic " este disponibil ă în dou ă variante: varianta pentru tot anul ş colar , dar ş i varianta î mp ă r ţ it ă pe semestre. Î ntre cele dou ă variante nu exist ă deosebiri de con ţ inut . Lucrarea a fost avizat ă de Ministerul Educa ţ iei Na ţ ionale prin Ordinul nr. 3022 din 08.01.2018 ş i se reg ă se ş te la pozi ţ ia nr . 183 din anexa Ordinului. Lucrarea este realizat ă în conformitate cu Programa ş colar ă pentru di sciplina Limba ş i literatura rom ân ă , clasele a Vl - a - a VIII-a în vigoare , aprobat ă prin OM Nr. 5097/09.09.2009 Acest titlu (împreună cu semestrul I) este disponibil și într-un singur volum, pe tot anul, cu un conținut identic avizat de M.E.N. Avizat de M.E.N. pe data de 5 ianuarie 2018 Actuala serie de lucr ă ri din colec ţ ia Ş TIU - DESCOP Ă R - APLIC a Editurii ART a fost gâ ndit ă astfel încâ t s ă acopere un gol pe pia ţ a educa ţ ional ă ş i s ă propun ă o cale simpl ă , direct ă ş i atractiv ă de înv ăţ are ( în pas cu a ş tept ă rile noilor genera ţ ii de elevi) . Volumul Limba ş i literatura româ n ă pentru clasa a VlI - a , metoda Ş TIU - DESCOP Ă R - APLIC : • are la baz ă programa ş colar ă nou ă , pe care o acoper ă integral la nivelul con ţ inuturilor ş i al competen ţ elor specifice ; • este adus la zi din punct de vedere ş tiin ţ ific - no ţ iunile prezentate corespund noilor norme ale limbii române (DOOM , edi ţ ia a doua ; Gramatica Academiei , 2005 ) ; • are o structur ă simpl ă ş i accesibil ă , articulat ă în doar ş apte unit ăţ i de înv ăţ are ; • propune un demers simplu , î n trei pa ş i , Ş TIU - DESCOP Ă R -APLIC - porne ş te de la ceea ce elevii ş tiu din experien ţ a lor curent ă , î i pune în situa ţ ia de a descoperi lucruri noi, specifice disciplinei , iar apoi î i provoac ă s ă aplice noile achizi ţ ii în alte contexte ; • cuprinde activit ăţ i de înv ăţ are ce pot fi parcurse în clas ă sau acas ă , prin care pot fi dezvoltate competen ţ ele de comunicare oral ă ş i scris ă ale elevilor , combin â nd lucrul individual cu activit ăţ ile în grup ; • prevede spa ţ ii de redactare pentru rezolv ă rile elevilor , profesorii nemaifiind nevoi ţ i s ă multiplice diverse exerci ţ ii sau teste .