Managementul institutiilor si serviciilor pentru persoane cu cerinte speciale

Elaborat si structurat ca un ghid practic, volumul reflecta preocupari si experiente de data recenta din domeniul reformelor de politica sociala vizind persoanele cu diferite tipuri de nevoi speciale din tara, in perspectiva alinierii la sistemele europene de servicii specializate. Atent la reconfigurarile si evolutiile din domeniul managementului serviciilor sociale, autorul analizeaza cele mai noi practici de interventie, ocrotire si asistenta sociala, dar si metodele inovative de educatie, instruire si profesionalizare pentru copii si persoane cu dizabilitati. Lucrarea este un reper important pentru mai multe categorii de specialisti, de la managerii si personalul din domeniul psihopedagogic, din asistenta sociala, serviciile de recuperare si reabilitare a persoanelor cu dizabilitati, psihologi, psihopedagogi, asistenti sociali, cadre didactice si pina la studentii de la facultatile de profil. Din cuprins: Functiile managementului serviciilor sociale • Managementul resurselor umane in serviciile sociale • Tendinte si orientari in dezvoltarea si promovarea serviciilor sociale • Managementul schimbarii in serviciile educationale pentru copiii cu cerinte speciale • Managementul proiectelor in serviciile sociale • Voluntariatul – forma de activitate in serviciile sociale Alois Ghergut este profesor universitar la Facultatea de Psihologie si Stiinte ale Educatiei, Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iasi, conducator de doctorat si coordonator al programului de masterat „Diagnoza si interventie la persoane cu cerinte speciale”. A activat ca membru in numeroase comisii de specialitate, coordonator, consultant sau membru in cadrul unor proiecte/programe nationale si internationale. Principalele domenii de activitate ale autorului sint designul programelor de terapie si interventie psihopedagogica, psihopedagogia persoanelor cu cerinte speciale, managementul serviciilor sociale, consiliere psihopedagogica, educatia incluziva. Volume publicate: Introducere in problematica educatiei integrate (coautor, 2000, Spiru Haret), Psihopedagogie speciala. Ghid practic pentru invatamintul la distanta (coautor, 2000, Polirom), Psihopedagogia persoanelor cu cerinte speciale (ed. I, 2001, Polirom; ed. a II‑a revizuita si adaugita, 2006), Managementul serviciilor de asistenta psihopedagogica si sociala. Ghid practic (2003, Polirom), Sinteze de psihopedagogie speciala. Ghid pentru concursuri si examene de obtinere a gradelor didactice (ed. I, 2005, Polirom; ed. a II‑a revizuita si adaugita, 2007; ed. a III‑a revizuita si adaugita, 2013), Management general si strategic in educatie. Ghid practic (2007, Polirom), Dictionar de kinetoterapie (coautor, 2007, Polirom), Elaborarea si managementul proiectelor in serviciile educationale. Ghid practic (coautor, 2009, Polirom), Introducere in managementul clasei de elevi (coautor, 2010, UAIC), Evaluare si interventie psihoeducationala. Terapii educationale, recuperatorii si compensatorii (2011, Polirom), Educatia incluziva si pedagogia diversitatii (2016, Polirom), Educatia speciala. Ghid metodologic (coautor si coordonator, 2016, Polirom), Managementul institutiilor si serviciilor pentru persoane cu cerinte speciale (2018, Polirom). Autor a numeroase capitole de specialitate in volume colective si a peste 150 de articole si studii de specialitate.