Manual de teorie, solfegiu, dicteu - Clasa a 6-a

Acest manual este realizat in conformitate cu programa scolara aprobata prin OM nr. 3393/28.02.2017.

Obiectivul central al autorilor acestui manual a fost utilizarea celor mai adecvate modalitati de formare si dezvoltare a gandirii muzicale a copiilor. Intrucat operatia fundamentala a gandirii consta in stabilirea de relatii corecte intre diverse elemente, autorii au avut in vedere, in primul rand, reliefarea legaturilor logice dintre sunetele care alcatuiesc structurile muzicale. Dat fiind ca structurile muzicale nu sunt simple succesiuni de intervale muzicale, ci sunt alcatuiri complexe, create in baza unor reguli specifice de grupare si ierarhizare, prezentul volum pune accentul pe dezvoltarea auzului functional (armonic si melofie, deopotriva), evitand cultivarea exacerbata a auzului intervalic.