Proiectarea didactica a lectiilor din invatamantul primar

Seneca spunea odinioara ca „o parte a virtutii consta in invatatura, alta in exercitiu; trebuie pe de o parte sa inveti, pe de alta parte sa intaresti prin practica ceea ce ai de invatat”. Dand curs si astazi acestui excelent exercitiu de mentorat, culegerea intitulata „Proiectarea didactica a lectiilor. Ghid pentru invatamantul primar” aparuta la Editura Taida si insumand peste 300 de pagini, reuneste proiecte didactice ale profesorilor din Colegiul National „Mihai Eminescu” si Scoala Primara „Mihail Kogalniceanu” din Iasi, insotite de repere metodologice recomandate de doamna profesor Alina Elena Bendescu. Profesor pentru invatamant primar Dana Stoica-Popovici, impreuna cu echipa de invatatori a scolii are meritul de a fi adunat in acest volum acele proiecte didactice care sa raspunda acestor directii de dezvoltare a copilului de scolaritate mica. Daca pentru profesorul exersat, cu o experienta consistenta in bransa, acest ghid este o alternativa, o optiune de solutii, pentru debutant, el se constituie intr-un produs-model, sursa de exercitiu de proiectare. In ambele cazuri, volumul releva noi parcursuri de strategie didactica adaptabila la profilul educabilului. CUPRINS: I. Repere metodologice de redactare a proiectelor didactice II. Modele de proiecte didactice II. 1. Clasa Pregatitoare Dezvoltare personala – Lectie de insusire de noi cunostinte Comunicare in limba romana – Lectie de insusire de noi cunostinte Matematica si explorarea mediului – Lectie de insusire de noi cunostinte Arte vizuale si abilitati practice – Lectie de formare de priceperi si deprinderi Muzica si miscare – Lectie de formare de priceperi si deprinderi II. 2. Clasa I Dezvoltare personala – Lectie de insusire de noi cunostinte Comunicare in limba romana – Lectie de insusire de noi cunostinte Matematica si explorarea mediului Lectie de consolidare a cunostintelor Arte vizuale si abilitati practice – Lectie de formare de priceperi si deprinderi Muzica si miscare – Lectie de formare de priceperi si deprinderi II. 3. Clasa a II-a Dezvoltare personala – Lectie de consolidare si sistematizare Comunicare in limba romana – Lectie de recapitulare Matematica si explorarea mediului – Lectie de consolidare Arte vizuale si abilitati practice – Lectie de formare de priceperi si deprinderi II. 4. Clasa a III-a Limba si literatura romana – Lectie de insusire de noi cunostinte + Lectie de consolidare (2 ore) Matematica – Lectie de insusire de noi cunostinte Stiinte – Lectie de consolidare si sistematizare a cunostintelor Educatie civica – Activitate integrata Arte vizuale si abilitati practice – Lectie de formare de priceperi si deprinderi Joc si miscare – Lectie de formare de priceperi si *Inteligenta emotionala (optional) II. 5. Clasa a IV-a Limba si literatura romana – Lectie de insusire de noi cunostinte Geografie – Predare de noi cunostinte Istorie – Lectie de insusire de noi cunostinte Muzica si miscare – Lectie de recapitulare Literatura pentru copii (disciplina optionala) – Lectie de insusire de noi cunostinte